En un esfuerzo por fortalecer la educación inclusiva en la región, Fundación FIDE XII dio inicio a los talleres de alfabetización 2025, incorporando por primera vez a estudiantes universitarios voluntarios como instructores del programa. La iniciativa marca un hito en la enseñanza para adultos, combinando innovación pedagógica con un enfoque intergeneracional.
La ceremonia de apertura reunió a autoridades eclesiásticas y educacionales, así como a los nuevos estudiantes inscritos para este año. Entre ellos, se encontraban jóvenes y adultos mayores que buscan desarrollar habilidades de lectoescritura, además de trabajadores y migrantes que ven en la alfabetización una herramienta clave para su desarrollo personal y profesional.
Uno de los momentos más significativos de la jornada fue el reconocimiento a los graduados del programa 2024, quienes compartieron testimonios sobre el impacto de la alfabetización en sus vidas. Entre ellos, destacaban algunos estudiantes que el año pasado aprendieron a leer y escribir y que ahora forman parte del grupo de nuevos inscritos para completar su enseñanza media.
Además, los instructores voluntarios, egresados del Colegio Británico, realizaron un taller demostrativo para presentar las metodologías que emplearán durante el año. Esta estrategia busca no sólo mejorar la enseñanza de la lectoescritura, sino también fomentar la integración comunitaria y la colaboración entre generaciones (Fuente LPA).
FIDE-XII
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